Notícia exclusiva do Boletim Contexto: Durante evento comemorativo dos 10 anos do Curso de Psicologia da Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf), em Petrolina-PE, foi anunciada a aprovação pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) da proposta de criação do mestrado em Psicologia dessa universidade.
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Qualquer pesquisa científica, como qualquer atividade humana, está sujeita a erros. Podem ser erros devido a descuidos do pesquisador, problemas com equipamentos ou simplesmente por causa de especificidades dos sujeitos da pesquisa. Por isso é tão importante que as pesquisas sejam repetidas – ou replicadas – pelo mesmo pesquisador e por pesquisadores diferentes. E replicadas de modo idêntico (replicação direta) ou com pequenas modificações (replicação sistemática). Isso permite que os erros sejam descobertos, divulgados e possam, assim, ser evitados no futuro. Daí a importância da publicação dos chamados resultados negativos, falhas na obtenção dos mesmos resultados originais em uma replicação. Tudo isso é quase senso comum na Física, Química e Biologia. Mas não parece ser assim na Psicologia.
Uma matéria no blog do jornal inglês The Guardian chamou atenção para o assunto: “Está na hora dos psicólogos colocarem sua casa em ordem.” A matéria trata de um novo periódico, BMC Psychology, que propõe ‘colocar menos ênfase em níveis de interesse’ e publicar estudos de replicação e resultados negativos. O Prof. Irismar Reis de Oliveira (UFBA) é um dos editores de seção e concedeu uma entrevista ao periódico. O artigo de Keith R. Laws, intitulado “Negativland – a home for all findings in psychology“, publicado no mesmo periódico trata especificamente da questão. O resumo (traduzido) do artigo é o seguinte:
A Psicologia tem sido historicamente assolada pela pouca publicação [under-reporting] tanto de replicações quanto de resultados nulos. A evitação desses ingredientes essenciais da prática científica implica que a literatura psicológica está, sem dúvida, distorcida. O viés na psicologia é generalizado e sistêmico, afligindo pesquisadores, revisores, editores e periódicos, todos unidos na busca pelo novo e pelo curioso à custa do confiável. A psicologia, portanto, opera de uma maneira estranha às outras ciências, com ligações entre replicabilidade e credibilidade aparentemente muito mais fracas. Outros problemas decorrem da maneira distorcida com que a psicologia atualmente opera – incluindo supervalorização de resultados [spinning findings], viés de publicação, e, infelizmente, fraude completa. Esses problemas representam um sério desafio para os psicólogos colocarem sua casa em ordem – e um passo para tanto é certificar-se que replicações e resultados nulos encontrem um lugar seguro na psicologia ao invés de permanecerem nossos pequenos segredos sujos que corroem ainda mais a credibilidade da nossa ciência.
Uma iniciativa semelhante, iniciada já há algum tempo, é o site PsychFile Drawer, um “arquivo de tentativas de replicação na Psicologia Experimental”.
Uma iniciativa posterior ao lançamento do BMC Psychology foi a do periódico Perspectives on Psychological Science, da Associação para a Ciência Psicológica (EUA). O periódico passará a publicar um novo tipo de artigo: RELATO DE REPLICAÇÃO REGISTRADO (registered replication report). Mais informações podem ser acessadas aqui.
Por fim, além de ser um problema sério para a Psicologia como uma ciência como um todo, realizar replicações de modo sistematizado pode ser um bom tipo de trabalho de iniciação científica para futuros pesquisadores. Também por isso, deveríamos investir mais em estudos como esses.
PS: A dica sobre o Perspectives on Psychological Science foi de Gehazi Ramiris, a quem agradeço.
O tratamento dos chamados transtornos mentais ainda é dominado pela psiquiatria, um ramo da medicina. Na psiquiatria ainda prevalece um estilo de diagnóstico e tratamento que enfatiza a topografia dos sintomas apresentados, considerando pouco a função comportamental do dito “sintoma” e os possíveis mecanismos biológicos subjacentes. Grosseiramente falando, se você disser frequentemente que sente insetos sob sua pele, você será diagnosticado com algum tipo de esquizofrenia, independente da função que essas afirmações possam ter na sua vida e sem necessidade de que uma alteração biológica (genética, hormonal ou neurológica) seja identificada. Esse modo de diagnosticar e tratar alterações comportamentais se consolida no Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM) da Associação Americana de Psiquiatria (APA), que em breve terá sua 5a edição publicada.
Na semana passada, porém, o diretor do Instituto Nacional de Saúde Mental dos EUA (NIMH), a maior instituição financiadora de pesquisas sobre o tema no mundo, questionou publicamente a validade do DSM – e, de fato, toda a prática típica da psiquiatria:
Apesar do DSM ser descrito como uma ‘Bíblia’ para a área, ele é, no máximo, um dicionário, criando um conjunto de rótulos e os definindo. A força de cada edição do DSM tem sido a ‘fidedignidade’ – cada edição tem garantido que os clínicos usem os mesmos termos dos mesmos modos. A fraqueza é sua falta de validade. Ao contrário de nossas definições de doença cardíaca isquêmica, linfoma ou AIDS, os diagnósticos do DSM baseiam-se em um consenso sobre um grupo de sintomas clínicos, não em qualquer medida objetiva de laboratório. No resto da medicina, isso seria equivalente a criar sistemas diagnósticos baseados na natureza da dor no peito ou na qualidade da febre. De fato, diagnósticos baseados em sintomas, que já foram comuns em outras áreas da medicina, foram em grande parte substituídos nos últimos 50 anos a medida em que compreendemos que APENAS SINTOMAS RARAMENTE INDICAM A MELHOR ESCOLHA DE TRATAMENTO. PACIENTES COM TRANSTORNOS MENTAIS MERECEM ALGO MELHOR. (destaques acrescentados)
As afirmações do diretor refletem a politica institucional do NIMH, que critica diagnósticos em saúde mental baseados em “observação clínica e relatos fenomenológicos de sintomas pelos pacientes” e propõe “novos modos de classificar transtornos mentais baseados em dimensões de comprotamento observável e medidas neurobiológicas” – através do projeto Research Domain Criteria Project (RDoC).
O Instituto Walden4 acaba de lançar o livro “Comportamento e Práticas Culturais”, organizado por Márcio Moreira (IESB). Entre os capítulos, encontra-se “Quase-Experimentos ou Experimentos Naturais no Estudo da Cultura”, de autoria do Prof. do LAEC Angelo A. S. Sampaio, em colaboração com Maria Amalia P. A. Andery (PUC-SP) e Fábio H. Baia (FESURV).
O livro apresenta algumas contribuições da Análise do Comportamento para o estudo de práticas culturais, discutindo os conceitos de macrocontingência, metacontingência e planejamento da cultura. e apresentando exemplos de pesquisas documentais, quase-experimentais e experimentais sobre o tema. O livro completo pode ser visualizado ou baixado gratuitamente aqui. Além da versão em PDF (Portable Documento File), os leitores podem também acessar versões HTML (Hypertext Markup Language), editáveis e não editáveis, no portal de construção colaborativa de conhecimento Projeto WikiWalden4 (Pww4). Nas versões HTML o leitor encontrará vídeos e apresentações de slides ao longo dos textos. Na versão HTML-editável, o leitor, se desejar, poderá alterar os textos, contribuindo para o aprimoramento dos mesmos, como ocorre na famosa Wikipédia.
A revista Perspectivas em Análise do Comportamento completa seu segundo ano de vida. A Perspectivas é “uma revista semestral online, editada e financiada pelo Núcleo Paradigma. Seu objetivo é publicar artigos originais, relacionados ao behaviorismo radical e à análise do comportamento, com destaque para análises sobre o desenvolvimento histórico, filosófico, conceitual, metodológico e tecnológico da área.” Na última avaliação da CAPES, a revista recebeu o conceito B3 no Qualis – mas ela tem tudo para ser ainda melhor!
Vale a pena conferir!
O Prof. Christian Vichi, do Lab. de Análise Experimental do Comportamento da Univasf, participará do III Ciclo de Debates do Lab. de Desenvovlimento-Aprendizagem e Processos Psicossociais (LDAPP), que terá como tema: “Desenvolvimento Sociocognitivo conhecendo os outros e a si mesmo”. O evento, que objetiva debater a produção científica e os temas de interesse dos queridos colegas do LDAPP , acontece nos dias 06 e 07 de novembro de 2012 na Biblioteca de Univasf em Petrolina-PE.
O Prof. Christian Vichi, do Lab. de Análise Experimental do Comportamento da Univasf, participa participaria da III Jornada de Análise do Comportamento de Belém, que terá teve como tema: “Da Ciência à Tecnologia do Comportamento”. O evento, que visa contribuir para difusão da Análise do Comportamento na região Norte, acontece aconteceu de 01 a 05 de outubro de 2012 na Univ. Federal do Pará (UFPA). Prof. Christian tratará iria tratar de Políticas Públicas e Análise Comportamental da Cultura. Infelizmente, por problemas operacionais, Prof. Christian não pôde ir a Belém.
Considerando as recentes comemorações dos 50 anos de regulamentação da profissão de psicólogo no Brasil e as reflexões que a data suscita, sugerimos a leitura do texto: “Psicologia, psicologias: velhos e novos olhares. Algumas considerações sobre o passado, o presente e o futuro da Psicologia com ciência, profissão e ensino.” do Prof. Samuel Pfromm Netto (USP). Dentre outras reflexões importantes, merece destaque a preocupação do autor com “sete pragas” que assolam nossa área. O resumo do texto é o seguinte:
Em texto preparado para o Congresso Mundial de Psicologia (Beijing, China, 2004), a International Union of Psychological Science informou que havia aproximadamente meio milhão de psicólogos no mundo. Atuando em diversos contextos, vão longe os tempos em que a sua atuação, nos países desenvolvidos, se limitava às áreas clínica, educacional e organizacional. Nas últimas décadas os conhecimentos expandiram-se vertiginosamente, demandando contínua atualização. No Brasil, que hoje tem mais de uma centena de cursos, nos quais se formam mais de cinco mil psicólogos anualmente, é preocupante constatar que o que se ensina, aprende e pratica não parece refletir os altos padrões de qualidade, o estado atual da arte e a multiplicidade dos progressos ocorridos nas últimas décadas. Serão destacados alguns indicadores das limitações da Psicologia entre nós e algumas providências que precisam ser tomadas, para que os atuais e futuros psicólogos brasileiros tenham domínio dos conhecimentos e habilidades de que necessitam.
Periódicos com acesso aberto, isto é sem custos, estão se tornando cada vez mais comuns. No Brasil, por exemplo, alguns dos melhores periódicos de Psicologia disponibilizam todos os seus números gratuitamente na página da Scientific Electronic Library Online (Scielo).
Nos EUA, parece que a prática ainda não é tão comum. Só agora a Associação Psicológica Americana (APA) criou seu primeiro periódico com acesso aberto: Archives of Scientific Psychology. A revista publicará artigos de todas as áreas da Psicologia e para se manter financeiramente cobrará (caro) pelas submissões e para a publicação dos manuscritos aprovados.
Mais informações na página da própria APA: APA launches Archives of Scientific Psychology, its first open methodology, open data, open access journal.
Ocorreu entre os dias 15 e 18 de agosto de 2012, em Curitiba-PR, o XXI Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental (organizado pela ABPMC). Contando com mais de 3.200 participantes, o Encontro é o maior congresso da América Latina de Análise do Comportamento, Terapia Cognitiva-Comportamental, Terapia Analítico-Comportamental e áreas afins. Professores e estudantes do LAEC-Univasf estiveram presentes e apresentaram (e/ou organizaram) atividades científicas:
Comportamento governado por regras hoje: O que se sabe e como se estuda. Angelo A. S. Sampaio; Mariana Espíndola Gonçalo; Thayline Oliveira; Edineia Pereira Sobrinho
Consequências culturais x consequências comportamentais na literatura experimental de pequenos grupos. Christian Vichi; Emmanuel Zagury Tourinho.
Desenvolvimento de simuladores de direção para centros de formação: Inovação centrada no usuário. Alessandro Vieira dos Reis.
O uso de recursos on-line no ensino e na construção colaborativa de materiais didáticos. Márcio Borges Moreira.
Análise dos principais sites de divulgação da Análise do Comportamento. Esequias Caetano de Almeida Neto; Felipe Rosa Epaminondas.
O papel dos blogs na difusão da Análise do Comportamento no Brasil. Angelo A. S. Sampaio.
Efeitos da incontrolabilidade do evento cultural no estabelecimento e manutenção de práticas culturais. Natália Marques; Emmanuel Zagury Tourinho; Felipe Lustosa Leite.
Efeitos de dois procedimentos de aproximação sucessiva sobre a seleção de uma prática cultural complexa. Felipe Leite; Diogo C. Esmeraldo; Emmanuel Zagury Tourinho.
Professores e estudantes da Univasf no XXI Encontro da ABPMC, em Curitiba.
Análise do Comportamento: Filosofia, Ciência e Profissão 
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